Sustentar o tédio: o vazio fértil que ensina.
- tendaterraeducador
- 15 de out. de 2025
- 2 min de leitura

Vivemos cercados de estímulos o tempo todo — telas que notificam, agendas cheias de compromissos, sons constantes.Nesse fluxo incessante de movimento e produtividade, o vazio passou a ser visto como algo a evitar — uma falha, uma perda de tempo, um desconforto a ser anestesiado o mais rápido possível.
Mas esse intervalo silencioso entre uma coisa e outra tem muito a nos ensinar.Na Tenda Terra, chamamos de “vazio fértil” o espaço onde nada parece acontecer, mas onde, na verdade, o essencial começa a germinar.
O que acontece no cérebro quando desaceleramos.
Quando nos desconectamos dos estímulos externos, o cérebro ativa o que a neurociência chama de default mode network — uma rede neural responsável pela introspecção, imaginação e integração de ideias.É nesse estado que pensamentos se reorganizam, memórias se conectam e novas possibilidades emergem.Ou seja: o silêncio e a pausa não são o oposto da criatividade — são o seu prelúdio.
Estudos mostram que pessoas que se permitem momentos de inatividade têm mais chances de acessar estados criativos, reflexivos e inventivos.E isso vale tanto para adultos quanto para crianças e adolescentes, cujos cérebros estão em plena expansão cognitiva e emocional.
O vazio como educador silencioso.
Sustentar a pausa é, também, uma forma de educar para a presença.Quando uma criança diz “estou entediada”, o impulso mais comum é preencher o vazio — oferecer uma atividade, uma tela, uma distração.Mas, se contemos esse ímpeto, algo diferente acontece: ela começa a olhar para dentro.
Desse espaço nascem perguntas, invenções e descobertas.É nele que o brincar se reinventa, que a imaginação se expressa, que corpo e mente se religam de modo espontâneo.Aprender a sustentar a pausa é ensinar a conviver com o tempo, a esperar, a observar, a tolerar o silêncio e o não saber.
A importância de sustentar — não apenas suportar.
Sustentar não é apenas aguentar um incômodo até que ele passe.É acolher o desconforto e dar-lhe tempo.Permitir que cumpra sua função natural: reorganizar, acalmar, inspirar.
Em uma sociedade que celebra a pressa e o desempenho, essa capacidade tem se tornado rara — mas é justamente ela que prepara o terreno para a concentração, a clareza e a verdadeira autonomia emocional.
A pausa como necessidade vital.
O intervalo entre o estímulo e a resposta é o espaço onde o novo pode nascer.Sustentá-lo é um ato de resistência e autocuidado — uma forma de dar ao corpo e à mente a chance de descansar da urgência e de se reconectar com o que é vivo, interno e essencial.
Na prática
Permita momentos sem telas, sem música, sem estímulo. Observe o que nasce daí.
Deixe espaços livres na rotina das crianças — tempos sem atividades programadas.
Resista à pressa de preencher todo silêncio.
Transforme o “não sei o que fazer” em um convite à descoberta.
O espaço da criação.
Sustentar é abrir caminho para o inesperado.É confiar que, sob o aparente vazio, existe um movimento invisível de reorganização e potência.Como a terra que repousa antes da colheita, a pausa é fértil — condição essencial para que algo verdadeiramente novo possa surgir.
Na Tenda Terra, acreditamos que educar é, também, aprender a sustentar: o silêncio, o tempo e o espaço entre as coisas.Porque é nesse intervalo — entre o que foi e o que ainda não é — que a vida ensina.



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